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快乐精灵部落的博客

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2013-11-15 语文提示  

2013-11-15 11:26:39|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         这一周孩子们的精神特充沛,以至于上课时总是处于兴奋的状态,无法集中精力静听老师上课,因此我用了一些小惩罚,来让孩子们记住教训。虽然让孩子们准备了“检讨本”,但我希望孩子们在以后的日子里都可以不用到它,让它安安静静地待在一边,少增加本子里的容量,但这些都要通过孩子们的努力才可以实现,所以,我亲爱的宝贝们,加油吧!

      今天跟孩子们一起分享了两个词——畏难、迎难而上,孩子们大多数能说出这两个词的意思,我这也就是想告诉孩子们,我们应该做迎难而上的勇士,而不是做带着畏难情绪去生活的懦夫。让孩子们明白,课堂上以及生活中的每一个困难都该是想办法怎么去解决,而不是想办法怎么去逃避,这也是这学期以来我发现孩子们在课堂一遇到难题就无人回答的症结所在——畏难!所以也拜请各位家长朋友们在平时的学习、生活中多多开发孩子们的思维,让他们多去想办法,多思考,这将有利于孩子们的成长!

 

语文作业:

1、修改并誊抄“观察”作文。(大作文本)

主要修改内容如下:

(1)最主要的问题是很多孩子把老师要求写的内容当成是答问答题一样,没有连接语,没有丰富的语言描写,而单纯是用回答的形式分成三段,答三个问题。应该用更形象具体的语言去连接整篇文章,而不是单纯的用三段话回答三个问题。

(2)在写“新发现”是,很多孩子没有抓住重点,重要的部分寥寥几笔,应该略写的部分却写了一大堆,主次不分。

(3)在修改作文的过程中,注意错别字以及语句是否通顺的问题,一写起作文来,错别字就连篇了,希望在每次写完作文以后都仔仔细细读一读,检查一下,减少错误的产生。

2、复习21课《望天门山》,口述诗意并背诵诗歌。

3、复习四单元,包括课文和《园地四》,听写18、19课生词。(家庭听写本)
4、准备自己的软笔书法作品和绘画作品,下周交。(内容、格式自定,写上自己的班级、名字)

5、练习自己的钢笔书法作品,下周统一时间上交。

6、练习广播操、武术操、有感情地背诵《念奴娇》。

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