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快乐精灵部落的博客

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4月9日 语文提示  

2013-04-09 13:23:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文作业:

1、复习《语文园地四》,熟记“日积月累”。

2、复习三单元,听写孩子易错的生字、词。

3、复习21课生字、词。

4、自助阅读、运动。

第四单元课堂练习(可分成两天选做)

                                                                                        

一、            给下列汉字注音

                

                                                      

                          

二、形近字组词

慢(     ) 哄(     )令(     )朗(     ) 喝(     )伦(    
漫(     ) 洪(     )另(     )郎(     ) 渴(     )轮(    
酒(     ) 便(     )斯(     )仍(     ) 丹(     )试(    
洒(     ) 使(     )撕(     )扔(     ) 舟(     )式(    
刀(     ) 而(     )亿(     )杆(     ) 传(     )姓(    
力(     ) 尔(     )艺(     )竿(     ) 转(     )性(    

三、写出下列词语的近义词

哄骗—(    ) 一定—(     立即     徐徐    ) 仍然   

四、写出下列词语的反义词

漫不经心——(        )容易—(    ) 清晰    )动-( ) 弯-( )
五、在括号里填上合适的词。

1、填入合适的动词:

    )邮票 (    )眼睛      )问题      )试卷
2
、填入合适的修饰词:
    )的微笑(    )的图案(    )的人物(    )的纸     )的小树
    )的雨丝 (    )的乐曲(    )的裙子(    )地笑了 (    )地转

3、填入适当的量词:

 一(  )邮票  一(  )酒店一(  )别针  一(  )机器  一(  )春雷
一(  )旗杆  一(  )小树 一(  )乌云一(  )雨丝  一(  )微风
     
                             

一台          一张        一把     

                                   

六、根据课文内容完成下列各题。

1、连线

《邮票齿孔的故事》           陈丹

《难忘的泼水节》             伊琳娜

《动手做做看》               周恩来

《画风》                     阿切尔

2、除了书上三位小朋友的方法,你还能用什么方法证明风的存在呢?

                                                                                    

                                                                               

3、“我是想让你知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”这句话的意思是:(   

 1)科学家的话总是有道理的,我们都要听。(    

 2)科学家的话也不一定全对,要动脑筋思考,要动手去证明。(   

 3)科学家的话不正确,我们不要相信。

八、我能照样子写词语

   奶牛——牛奶

                                                                     

九、加一加,组成新字,再为新字组词。

   +=肤(皮肤)

 + =  )(     + =  )(      

 + =  )(     + =  )(       

十、照样子给句子变个说法,意思不变。

  你怎么能倒爬滑梯呢?       你不能倒爬滑梯。

  你怎么能在课堂上玩纸飞机呢?                               

  风,看不见,摸不着,难道谁能画得出来吗?                            

十一、选择正确的词语填空

                

他总喜欢向人们(  )出奇怪的问(  )。

仍然      忽然

三天过去了,他(    )没有思考出这个问题的答案。

傍晚,山上(    )出现了一只大老虎。

         发明    发现

我(    )小明上课总是坐得端端正正。

鲁班(    )的锯子为人们的生活带去了很大的方便。

         优美   美丽

这里环境(    ),气候宜人。

         仍然   果然   忽然

     )一阵大风,吹得树枝乱摆。

都说夏天常常下暴雨,这场雨(     )不小。

星期天,妈妈(    )在厂里上班,她真辛苦。

十二、给句子排排队

 )雪停了,小青和小红去扫雪,小英和小林堆雪人。

  )雪花像鹅毛似的,纷纷扬扬地飘落下来。

  )慢慢地,树上、房子上、马路上都白了,到处白茫茫一片。

  )天色暗下来,北风呼呼地刮着。

  )雪人在阳光下正对着他们笑呢!

十三、阅读理解

鲁班造伞

鲁班是我国古代的能工巧匠,他有许多创造发明,传说伞就是他发明的。

很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既能挡风雨又能遮太阳。一天,鲁班看见几个孩子在太阳底下顶着荷叶玩,他就照着荷叶的样子做了起来。他想用竹条扎好架子,再蒙上羊皮……鲁班的妻子看见了,高兴地说:“要是能把他收起来就更好了。”鲁班冥思苦想,做了许多次,终于造出了能开能收的伞。

1、在文中为下列词语找出近义词。

  开心——(         绞尽脑汁——(             最终——(   

2、鲁班希望自己制造的这件东西具备什么功能?

                                                 

3、鲁班是怎样制造伞的?用“——”把过程勾下来。

 

鸟儿大多是捕虫能手。啄木鸟清晨三点多开始工作,每天要给自己的小宝宝送三四百只虫。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身的重量差不多。一只燕子一个夏天可以消灭一百万只小虫。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食呢!

1、这段话写了                          四种捕虫的本领。

2、这段话共有     句,都是围绕第       句话写的。

 

 

 

 

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