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6月13日 语文提示  

2014-06-13 12:46:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         本周进行了紧张而愉快的第一阶段复习——基础知识。通过对生字、词、背诵内容以及默写部分的巩固,孩子们的基础知识应该得到了充分的复习,如果还有同学掌握得不够好,请周末抓紧时间查漏补缺,及时跟上复习进度。

        下周开始将进行第二阶段复习——专题知识。通过各个专题的练习、评讲、巩固,让同学们能够更加深入地了解各种题型的做题方法、技巧,熟悉各种题型,以达到能熟练并正确完成的效果。

         孩子们,张老师知道复习是很辛苦的,但是一周下来,你们坚持得很好,做得很好,听写从很多人不合格到只有两三个不合格,你们的努力张老师看在眼里的,接下来还有两周的时间,我们一起加油吧!期待期末的好成绩!

 

语文作业:

1、完成一、二单元综合卷,家长批改,星期一评讲。

2、复习一单元:

(1)背诵要求背诵的课文(1课、2课、3课2—3自然段、“读读背背”)

(2)默写第2课《古诗两首》。(家校本)星期一学校人人过关。

(3)生字、词

(4)课文及每课知识点、《园地》

3、完成复习资料一、二单元,家长签字。

4、对1——8单元基础知识点进行查漏补缺,可以结合复习本、复习资料、语文书及书上笔记进行复习。

 

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